一、实验名称和性质 

 二、实验目的

学习掌握领导查询的使用。 

三、实验的软硬件环境要求

硬件环境要求：

网络版，每位学生一台电脑。

使用的软件名称、版本号以及模块：

金益康人事人力资源管理信息系统，在服务器端WINDOWS NT SERVER4.0或WINDOWS2000上安装MS SQLSERVER7.0或MS SQLSERVER2000数据库。 

四、知识准备

前期要求掌握的知识：

人力资源管理基础知识；计算机基本操作技能。

实验相关理论或原理：

根据企业人力资源管理业务的要求，采用信息资源规划技术，建立稳定的人力资源基础数据库，为人力资源集中规范的管理提供辅助手段，同时对人力资源部分管理业务进行流程化管理。

实验流程：

五、实验材料和原始数据

实验材料：无

原始数据：学生自己输入符合逻辑的数据即可。 

六、实验要求和注意事项

实验要求：能独立完成指定的步骤。

注意事项：模块的独立性与其他模块数据的衔接性 

七、实验步骤和内容

领导查询维护模块主要实现领导查询所需的查询、统计条件的制作及保存，包括三个选项：查询维护、统计维护、资料维护。

1、查询维护

和业务管理中的查询有所不同，它可以选择人员和单位类别进行查询。

例1：列出“性别为女”的一个列表，列表的内容包括“姓名、民族、学历”。

（1）“查询维护”，类别“在职人员”。

（2）字段名，等于，女。

（3）右下角“选择指标项”，双击，选择“姓名、民族、学历”，多选的指标如果要删除，双击，“是否删除”，右下角有“指标调整”可以左移，右移。

（4）工具栏，“查询”。

（5）确认结果后，“保存”，输入保存查询的名称，保存。

例2：查询“性别为女”，并按“学历”进行按列表进行分组统计。

（1）重复例1中的一到三步，这次指标只选择“学历”，将“分组统计”选中，系统提示“右边所有子项必须全选”，确定。

（2）查询。

（3）保存。

例3：列出“性别为女”，并统计各学历的数量。

（1）重复例1中的一到三步，这次指标只选择“学历”，将“分组统计”选中，统计方式为“统计”，系统提示“右边所有子项必须全选”，确定。

（2）查询。

（3）保存。

例4：统计女性工资总额。

（1）“查询维护”，类别“企业”，确定。

（2）查询条件定义为“性别等于女”。

（3）“单位基本情况”中选择“单位名称”，统计方式“求和”，并在此处的列表框选择指标“职务工资”。

（4）查询。

（5）保存。

2、统计维护

可以创建新的统计条件，也可以查询历史上保存下来的统计结果及删除统计条件。

例5：提供本单位的男女比例分布图。

（1）“查询维护”，类别，“在职人员”。

（2）性别为男。

（3）“添加统计项”，统计弹出“保存条件”，输入条件名称，如“男性比例”，“添加”。

（4）将男改为“女”。

（5）“添加统计项”，统计弹出“保存条件”，输入条件名称，如“女性比例”，“添加”。

（6）统计可以显示结果。

（7）保存。

3、资料维护   

可以添加与领导查询模块相关信息资料，也可以删除无用的资料。

“资料维护”，“附加信息”，系统在此下拉列出相关资料文件。可以添加文件夹和资料文件。

（1）添加

①添加文件类

单击文件类复选框，框中含有“√”，表示添加文件类；

在名称文本框中输入文件类的名称；

选择此文件类的授权用户，如所有人员都可以浏览，则选择所有人员复选框

②添加相关资料文件

   取消文件类复选框中的“√”，表示添加资料文件；

   在相关文件文本框中输入路径及文件名，或单击“——”按钮，从目录中选择文件名；

   选择此文件类的授权用户，如所有人员都可以浏览，则选择所有人员复选框

   保存。

（2）删除 

八、实验结果和总结

实现领导查询所需的查询、统计条件的制作及保存，包括三个选项：查询维护、统计维护、资料维护。 

九、实验成绩评价标准

 本实验采用五级制

A、熟练掌握领导查询的操作，实验报告完成情况好；

B、比较熟练掌握领导查询的操作，实验报告完成情况较好；

C、掌握领导查询的操作，实验报告完成情况一般；

D、掌握领导查询的操作较差，实验报告完成情况较差；

E、不能完全掌握领导查询的操作，实验报告完成情况很差。