一、实验名称和性质

二、实验目的

实际调查企业，了解企业新员工培训现状，分析其存在的问题，并尝试提出解决策略

三、实验的软硬件环境要求

１、下企业实地调研

２、参与人数：5-6人一组

四、知识准备

新员工培训的理论知识

实验相关理论或原理：

新员工培训，是一个企业把录用的新员工从局外人转变为企业人，使新员工从一个团体的成员融入到另一个团体并逐渐熟悉、适应组织环境的过程。也是新员工开始初步规划或者继续发展自己的职业生涯、定位自己的角色、发挥自己才能的过程。

实验流程：

调研前的准备工作 

  下企业进行调查

　整理企业新员工培训情况并提出优化改进方案　　　　

五、实验材料

1、设计好访谈调研提纲

2、自备拍照录像工具

3、带纸和笔进行记录

六、实验要求和注意事项

1、调研前必须设计好调查问卷或访谈大纲，做好充分准备

2、调研过程中需有照片记录

3、小组成员必须统一出行，严禁单独出去调查

七、实验内容

1、下企业进行实际调查

2、了解企业目前新员工培训的情况

3、总结其实施的优点和不足

4、设计优化方案

八、实验结果和总结

1、为企业做一份新员工培训的方案，可以就某一具体的培训项目进行展开

2、把调研过程和设计结果做出PPT，并在课堂上展示

3、小组互评

4、教师点评和总结

九、实验成绩评价标准

（一）实验成绩评定依据

1、实验报告完整程度；

2、实验参与态度与纪律。

（二）成绩评定等级与标准

1、A报告完整、态度端正

2、B报告较完整、态度较端正

3、C报告基本完整、态度基本端正

4、D报告尚完整、态度尚端正

5、E报告不完整、态度不端正