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提醒实验22 绩效考核管理实验(N022) 返回
实验介绍

一、实验名称和性质 

所属课程

人力资源管理信息系统操作实务

实验名称

绩效考核管理

实验学时

2

实验性质

□验证  □综合√□设计

必做/选做

√□必做  □选做

 二、实验目的

学习掌握绩效考核管理模块的使用。 

三、实验的软硬件环境要求

硬件环境要求:网络版,每位学生一台电脑。

使用的软件名称、版本号以及模块:

金益康人事人力资源管理信息系统,在服务器端WINDOWS NT SERVER4.0或WINDOWS2000上安装MS SQLSERVER7.0或MS SQLSERVER2000数据库。 

四、知识准备

前期要求掌握的知识:

人力资源管理基础知识;计算机基本操作技能。

实验相关理论或原理:

根据企业人力资源管理业务的要求,采用信息资源规划技术,建立稳定的人力资源基础数据库,为人力资源集中规范的管理提供辅助手段,同时对人力资源部分管理业务进行流程化管理。

实验流程:

 

 

 

五、实验材料和原始数据

实验材料:无

原始数据:学生自己输入符合逻辑的数据即可。 

六、实验要求和注意事项

实验要求:能独立完成指定的步骤。

注意事项:模块的独立性与其他模块数据的衔接性。 

七、实验步骤和内容

第一:考核系统

1、考核系统定义

考核系统指实际工作中的考核类别,如企业高级专业技术人员量化考核评分表、干部年终考核评议表。

一个考核系统包括考核要素、数据录入、数据计算、统计分析四部分。

不同的考核系统适用于不同的人员类别,不同的考核系统具有不同的考核要素和评分标准。

2、考核系统的建立

手工创建、模板创建

(1)手工创建——工具/手工创建,用户只能输入01-80的数字;

考核要素编码各长度:最多可创建五级,五级相加位长不能大于10位;

(2)模板创建

模板来源:系统提供、用户将已建的考核要素保存为模板。

第二:考核要素

1、考核要素定义

考核要素包括考核项目和该项目的权重、评价标准,最多可分为五个层次。

2、考核要素的建立

第三:数据录入

1、单人录入

双击单人录入,单击机构前的“+”,选中被测评人,单击右键,增加测评者。五个级别:上上级、上级、同级、下级、下下级。每一级的权重系数可以在数据计算模块内设置。

2、多人录入

(1)若是初次使用需要建立被测评组。

双击单人录入,选择文件菜单下的人员分组,单击增加,选择单位或部门,将待选人员“选择”到已选人员窗口。

(2)多人录入操作

双击多人录入,选中被测评组,单击右键,增加测评者;

双击被测评组,展开测评者,选中一个测评者,在右窗口考核项目内输入被测评人的考核分数。

(3)其它操作

清空表单:清空测评者填入的考核信息;

删除表单:删除一个考核表单。

第四:数据计算

1、数据计算步骤

(1)双击计算,系统自动计算

(2)单击“规则”,设置去值数目、去值规则、权重。

   去值数目:设置去掉最大值、最小值的个数,设置计算结果保留的小数为数。

   去值规则:用于设置在哪个测评级别的分数成为最值时允许去掉。

(3)结果类型:定义被测评人考核结果的等级划分。

单项否决:设置各考核要素分值必须大于等于的值,不论被测评人的最终结果类型是哪个等级,只要有一项考核要素的得分未达到单项否决设置的分数,该被测评人的考核结果等级都要降一级。

2、数据计算其它功能

第五:统计分析

1、统计分析操作流程

2、统计分析其它功能

第六:绩效考核成绩计算公式 

八、实验结果和总结

熟练掌握绩效考核管理系统的操作,正确建立考核系统,设置考核指标与权重,进行考核数据的录入与计算。 

九、实验成绩评价标准

本实验采用五级制

A、熟练掌握绩效考核管理的操作,实验报告完成情况好;

B、比较熟练掌握绩效考核管理的操作,实验报告完成情况较好;

C、掌握绩效考核管理的操作,实验报告完成情况一般;

D、掌握绩效考核管理的操作较差,实验报告完成情况较差;

E、不能完全掌握绩效考核管理的操作,实验报告完成情况很差。