工作分析专业技能实训系统
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软件介绍
一、课程的性质
工作分析是对组织中某个特定职务的设置目的、任务或职责、权力和隶属关系、工作条件和环境、任职资格等相关信息进行收集与分析,并对该职务的工作做出明确的规定,且确定完成该工作所需的行为、条件、人员的过程。工作分析是人力资源管理工作的基础,其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响。是人力资源管理专业学生的必修课。
二、实验的基本理论
系统实训内容主要包括七大模块:工作分析的准备阶段、工作分析的调查阶段、工作分析的分析阶段、工作分析的结果、工作分析结果的应用、核心模块、学习中心。课程重点突出工作分析相关模块的知识技能训练。让学生在极具趣味性与专业性相结合的人机交互过程中,扎实掌握工作分析的专业知识技能。
三、实验课时安排
工作分析专业技能实训系统要求学生掌握工作分析的总体流程,了解工作分析的准备需要什么,工作分析如何进行调查和分析,工作分析的结果与应用等内容。根据调查统计的结果,建议课时6-12个课时。
教学内容 | 课时安排 | |||
6课时 | 8课时 | 10课时 | 12课时 | |
工作分析专业技能实训系统授课简介 | 1 | 1 | 1 | 1 |
工作分析准备阶段 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
工作分析的调查阶段 | 0.5 | 1 | 1 | 1.5 |
工作分析的分析阶段 | 1 | 1 | 1.5 | 2 |
工作分析的结果 | 0.5 | 1 | 1 | 1 |
工作分析的结果运用 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 |
核心模块 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
学生总结及心得体会 | 0.5 | 0.5 | 1 | 1 |
合计 | 6 | 8 | 10 | 12 |